(a teljes intézményhálózatával) azért nyert 2018-ban 0 Ft nemzetközi pályázati pénzt
G.Á írta:helyi egységei sokszor inkább a spin-off vállalkozásaik sokaságával állítják elő a költségvetéseik egy részét.
„Én egy vezető gimnáziumban dolgozó tanárként annak idején napokat töltöttem azzal, hogy egy diákot, aki az országos középiskolai tanulmányi verseny döntőjében 22. lett volna, felhozzak a 18. helyre. Ha ezt az időt a gyengébbek korrepetálására fordítottam volna, talán összességében előrébb lépett volna a világ." - emlékszik Csapodi Csaba, aki tagja az új nemzeti alaptanterv matematikai részét kidolgozó munkacsoportnak is.
Jelenlévő fórumozók: nincs regisztrált felhasználó valamint 3 vendég